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Doutor em Filosofia da Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Professor da disciplina Teorias da Educação, no Instituto de Educação e nos Programas de Pós-Graduação/PPGEA (na linha de pesquisa Fundamentos da Educação Ambiental), PPGEDU e PPGEC, da Universidade Federal do Rio Grande. Editor-chefe da Revista REMEA.
(Atualizado em 2016) |
