Doutor em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS (2010), mestre em Filosofia pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos - Unisinos (2004), pós-doutor pela Catholic University of America - CUA (2012), graduado em Direito pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos - Unisinos (1994). Licenciado em Filosofia pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos - Unisinos (2012). Atualmente, desenvolve pesquisa em Giorgio Agamben com aproximações conceituais com o campo da educação, sustentando este como espaço de superação do estado de exceção.